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The Power of Your Subconscious Mind

The New Thought movement is a spiritual movement which coalesced in the United States in the early 19th century. New Thought was preceded by “ancient thought,” accumulated wisdom and philosopy from a variety of origins, such as Ancient Greek, Roman, Egyptian, Chineses, Taoist, Vedic, Muslim, Hindu, and Buddhist cultures and their related belief systems, primarily regarding the interaction between thought, belief, consciousness in the human mind, and the effects of these within and beyond the human mind. Exploring the power of one person to directly influence another person’s mind to another person’s physical condition and behavior, Franz “Anton” Mesmer experimented with the power of suggestion, practicing so-called Mesmerism (a precursor to hypnotism). The unpublished writings of Phineas Parkhurst Quimby, originally a clock-maker and later known as “the father of New Thought,” show that Quimby built on Mesmer’s methods, and he identified the mind of a person being influenced as the actual locus of control. He theorized that human behavior and human health change after the human mind is convinced to think and believe in so-called “new thoughts” and new beliefs. Quimby gave speeches to explain to people that, since human thoughts and beliefs affect human behavior and human health, people can learn to think and believe in ways which create individual healing. Quimby developed the New Thought philosophy and he used methods such as hypnosis, mind power, and prayer to help people to heal themselves. Quimby’s developing philosophy and healing treatments healed and informed Mary Baker Eddy (known as the mother of the Christian Science movement) and also inspired Emma Curtis Hopkins (1st Editor of the Christian Science Monitor magazine), who went on to influence both religious leaders, leading to the Divine Science and later, Unity faith healing movements; and also non-religious thought leaders. There are numerous smaller groups, most of which are incorporated in the International New Thought Alliance. The contemporary New Thought movement is a loosely allied group of religious denominations, authors, philosophers, and individuals who share a set of beliefs concerning metaphysics, positive thinking, the law of attraction, healing, life force, creative visualization, and personal power.

Joseph Denis Murphy (May 20, 1898 – December 16, 1981) was an Irish-born American author and New Thought minister, ordained in Divine Science and Religious Science.

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In Praise of Folly

The Praise of Folly is an essay written in Latin in 1509 by Desiderius Erasmus of Rotterdam and first printed in June 1511. Inspired by previous works of the Italian humanist Faustino Perisauli, De Triumpho Stultitiae, it is a satirical attack on superstitions and other traditions of European society as well as on the Western Church.
Erasmus revised and extended his work, which was originally written in the space of a week while sojourning with Sir Thomas More at More’s house in Bucklersbury in the City of London. The title Moriae Encomium had a punning second meaning as In Praise of More. In Praise of Folly is considered one of the most notable works of the Renaissance and played an important role in the beginnings of the Protestant Reformation.

Desiderius Erasmus Roterodamus (28 October 1469 – 12 July 1536) was a Dutch philosopher and Christian scholar who is widely considered to have been one of the greatest scholars of the northern Renaissance. As a Catholic priest, Erasmus was an important figure in classical scholarship who wrote in a pure Latin style. Among humanists he enjoyed the sobriquet “Prince of the Humanists”, and has been called “the crowning glory of the Christian humanists”. Using humanist techniques for working on texts, he prepared important new Latin and Greek editions of the New Testament, which raised questions that would be influential in the Protestant Reformation and Catholic Counter-Reformation. He also wrote On Free Will, In Praise of Folly, Handbook of a Christian Knight, On Civility in Children, Copia: Foundations of the Abundant Style, Julius Exclusus, and many other works.

Translated by John Wilson.

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El Nacimiento de la Tragedia

El nacimiento de la tragedia desde el espíritu de la música (título original en alemán: Die Geburt der Tragödie aus dem Geiste der Musik) es un libro escrito entre 1871 y 1872 por el filósofo alemán Friedrich Wilhelm Nietzsche. El libro es reeditado en 1886 bajo el título El nacimiento de la tragedia o Helenismo y pesimismo (Die Geburt der Tragödie, Oder: Griechentum und Pessimismus).
Es la primera obra del filósofo alemán. En este libro, controvertido en su tiempo, no sólo expone de forma sistemática el contenido de su estudio de los griegos, sino que también empieza a moldear su filosofía, que ya estaba influida por los pensamientos de Arthur Schopenhauer y por la música de Richard Wagner. Este texto que es un híbrido entre filosofía y filología, razón por la cual el propio Nietzsche lo calificó de «centauro», trata del nacimiento de la tragedia ática, de los motivos estéticos que la inspiraron y de las causas de su desaparición. En sentido nietzscheano, el objetivo de este libro es explicar la interpretación de tragedia en la antigua Grecia, que difiere del concepto contemporáneo de la misma.

Friedrich Wilhelm Nietzsche (Röcken, 15 de octubre de 1844-Weimar, 25 de agosto de 1900) fue un filósofo, poeta, músico y filólogo alemán del siglo XIX, considerado uno de los filósofos más importantes de la filosofía occidental, cuya obra ha ejercido una profunda influencia tanto en la historia como en la cultura occidental.
Nietzsche escribió sobre temas tan diversos como el arte, la filología, la historia, la religión, la ciencia o la tragedia. Hizo una crítica de la cultura, la religión y la filosofía occidental mediante la genealogía de los conceptos que las integran, basada en el análisis de las actitudes morales (positivas y negativas) hacia la vida. Este trabajo afectó profundamente a generaciones posteriores de teólogos, antropólogos, filósofos, sociólogos, psicólogos, politólogos, historiadores, poetas, novelistas y dramaturgos.

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Anima – Questa sconosciuta

Franca Colozzo è nata nel 1951 a Gaeta (LT), Italia, dove attualmente risiede.
Si è laureata a pieni voti in Architettura presso l’Università degli Studi di Roma “La Sapienza”, con una tesi di laurea a carattere urbanistico sul Sud Pontino, con particolare riferimento alle problematiche del restauro e del riuso dei centri storici, ed ha nel 2007 conseguito un Master di II livello sull’uso nella didattica delle nuove tecnologie, presso l’Università degli Studi di Cassino.
Dopo aver svolto diverse attività lavorative sia in qualità di architetto, libero professionistache di docente a tempo indeterminato, è stata distaccata per conto del Ministero degli Affari Esteri – dal 1996 al 2002 – presso il Liceo Scientifico Italiano (I.M.I.) di Istanbul (Turchia).
Durante il settennio trascorso all’estero, anche grazie all’esperienza multietnica e multiculturale acquisita, ha organizzato diverse mostre di Arte sia presso gli I.M.I., il Liceo delle Suore di Ivrea e l’Istituto Italiano di Cultura, sia presso alcune delle più prestigiose Università di Istanbul (Robert College, Galata Saray Lisesi, Yıldız Universitesi, sede dell’Ordine degli Architetti Turchi, ecc.).
Nel corso delle suddette esibizioni, ha cercato di dare il proprio modesto contributo alla diffusione dell’arte e della cultura italiana attraverso tematiche poetiche ed artistiche, approfondite durante la prassi didattica.
È stata, altresì, incaricata del M.A.E., di svolgere le funzioni di commissario esterno di Disegno e Storia dell’Arte, per l’ Esame di Stato, n. 2 volte presso il Liceo “L. da Vinci” del Cairo (Egitto), presso il Liceo “G. Marconi” di New York (U.S.A) e gli I.M.I. di Istanbul (Turchia), nel 2011.
La sua volontà di calarsi nella nuova realtà, cercando di apprendere la lingua turca presso l’Università “Tömer” di Istanbul – unitamente al perfezionamento delle lingue già di sua conoscenza: francese, inglese, spagnolo e tedesco presso i rispettivi Istituti di Cultura – è stata il volano per gettare un ponte tra due mondi (Occidente ed Oriente) così eterogenei tra loro.
Da questo mix di culture è nata l’idea di pubblicare (1999) il catalogo bilingue: “Resimdeki Didaktik Süreç”, ovvero “Il Percorso Didattico nel Disegno” sui disegni degli studenti degli I.M.I e di contribuire con illustrazioni alla stesura di un Vocabolario Trilingue (italiano, inglese e turco).
Rientrata in Italia, a settembre 2002, ha cercato di trasfondere la personale sperimentazione estera nell’insegnamento presso istituti della Scuola Superiore, da poco rinnovata, attraverso mostre grafiche sul percorso artistico e progettuale dei suoi studenti liceali del Liceo Scientifico “L.B. Alberti” di Minturno (LT) e del Liceo Linguistico/Pedagogico “M. T. Cicerone” di Formia (LT ).
Successivamente, ha pubblicato, nel 2006, l’opuscolo di poesie “Frammenti”, una raccolta lirica che affonda le radici in un passato lontano ed in uno più recente, confinato ai margini di un’adolescenziale gioia di vivere.
Da settembre 2011 si è ritirata definitivamente dall’insegnamento, continuando ad esercitare part-time la libera professione di architetto, dedicandosi con rinnovato impegno alla sua vecchia passione per la pittura, scrittura di racconti, romanzi e poesie.

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